Proinfo Integrado 40h

CHARGE DA SEMANA

2011-08-09T11:18:00.002-03:00

BRITANNICA ESCOLA ONLINE PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

2011-07-12T14:33:00.019-03:00

A CAPES, órgão do governo federal ligado ao MEC, assinou o conteúdo do Britannica Escola Online para todas as escolas públicas do Brasil. Basta acessar o link da CAPES e clicar na Britannica Escola Online. Aproveitem mais esta novidade!

CHARGE DA SEMANA

2011-07-11T11:44:00.001-03:00

RAFINHA 3.1

2011-07-05T16:30:00.004-03:00

INSTITUTO CLARO LANÇA CARTILHA SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NA ESCOLA

2011-07-05T15:08:00.000-03:00

DOWNLOAD DA CARTILHA

POSIÇÕES PARA SENTAR NA FRENTE DO PC

2011-07-05T14:55:00.000-03:00

CALC, IMPRESS E WRITER

2011-07-05T14:40:00.000-03:00

CALC

O BrOffice Calc é um programa de planilha eletrônica e assemelha-se ao Excel, da Microsoft. O Calc é destinado à criação de planilhas e tabelas, permitindo ao usuário a inserção de equações matemáticas e auxiliando na elaboração de gráficos de acordo com os dados presentes na planilha.

O Calc utiliza o formato ODF como padrão, embora reconheça e exporte arquivos em formatos de outras planilhas eletrônicas, além de exportar arquivos em PDF sem a necessidade de instalação de uma extensão, assim como todos os aplicativos da suíte BrOffice.

IMPRESS

O BrOffice Impress é um programa de apresentação de slides similar ao PowerPoint, encontrado na suíte da Microsoft, e destina-se a criar e a apresentar slides, sendo possível inserir plano de fundo, títulos, marcadores, imagens, vídeos, efeitos de transição de slides, dentre outras opções.

WRITER

O BrOffice Writer é o processador de textos da suíte, semelhante ao Word, presente Microsoft Office. Também é possível com o Writer salvar o arquivo em formato PDF, permitindo que o documento seja aberto por qualquer leitor de PDF. O Writer pode ser utilizado para escrever textos curtos, como cartas e memorandos, textos longos, com imagens e gráficos, e até livros. O aplicativo também é um editor de HTML, sendo possível criar hiperligações e inserir outras características presentes nesse tipo de arquivo, embora essas características também possam ser mantidas ao salvar em outros formatos.
Fonte: Wikipédia

A ORIGEM DO BROFFICE

2011-07-05T13:58:00.000-03:00

A origem do BrOffice.org remonta a meados da década de 90, quando a empresa alemã Star Division criou um pacote de escritório chamado StarOffice e começou a distribui‑lo gratuitamente para as plataformas Windows e Linux.

Em 1999, a Star Division foi adquirida pela empresa americana Sun Microsystems. Logo após lançar o StarOffice 5.2, em 13 de Outubro de 2000, a Sun Microsystems doou parte do código fonte do StarOffice para a comunidade de código aberto, tornando-se colaboradora e patrocinadora principal do recém lançado projeto OpenOffice.org. A iniciativa ganhou o apoio de diversas organizações do mundo tecnológico como Novell, Red Hat, Debian, Intel, Mandriva, além das importantes contribuições de desenvolvedores independentes, ONGs e agências governamentais. Essa comunidade, formada por programadores e usuários do mundo inteiro, é quem desenvolve o pacote desde então. Todos fazendo com que o OpenOffice.org não seja apenas uma alternativa livre em suítes de produtividade, mas a melhor e a mais avançada solução de automação de escritórios. Além, é claro, de uma formidável comunidade colaborativa.

Durante todo esse tempo, são quase 50 milhões de downloads contabilizados, dos mais de 40 idiomas diferentes nos quais o OpenOffice.org está disponível. Ao ser disponibilizado sobre as plataformas GNU/Linux, Windows, Sun Solaris e Mac OS X (X11), entre outras, o OpenOffice.org rompeu a barreira da conectividade, integrando usuários dos mais variados perfis e estabelecendo o Software Livre como uma alternativa concreta no até então invariável mercado de aplicativos para usuários finais.

Leia mais e faça o download acessando o link broffice.org

Fonte:Portal da Educação

DICAS SOBRE BLOG

2011-07-05T11:43:00.000-03:00

5 DICAS IMPORTANTES PARA QUEM DESEJA CRIAR UM BLOG

Se você quer entrar de vez nesse mundo para começar a valorizar o seu bom e velho português escrevendo, lendo, corrigindo e aprendendo aqui vão algumas dicas importantes, que não podem ser ignoradas por nenhum blogueiro.

1- Nome

Assim como o conteúdo o nome do Blog será fundamental para criar a sua marca na web. É um pouco confuso, ainda mais se você deseja abranger vários assuntos em um mesmo lugar. Neste caso não hesite em pedir opiniões aos amigos, seguidores no Twitter, colegas de trabalho e familiares. Procure conciliar o conteúdo do blog com o seu gosto.

2- URL

Pode parecer meio óbvio mas ainda existem URLs totalmente “sem noção”. O URL é o endereço de seu blog, e será por meio dele que os visitantes poderão acessá-lo. Nada de querer inventar um nome estranho, complexo ou mesmo fugir do contexto. Procure criar algo curto, objetivo e que leve o nome do blog junto.

3- Conteúdo

Escrever sobre seu dia, sua vida, seus relacionamentos? Depende. Se o seu blog for relacionado a este tipo de conteúdo, sim. Do contrário, nem pense em transformar o blog em um diário. Isso tornaria a navegação muito chata, além de fugir totalmente do contexto. O conteúdo, além de bem escrito (ortograficamente) deve ser relevante, exclusivo e chamativo. Seja simples, direto e conquiste o público de forma a mostrar que o seu serviço é prestado da melhor maneira possível.

4- Design

Se você está começando agora com um Blog, provavelmente, não saberá muito a respeito de layouts. Os layouts são a estrutura visível do blog que ajudará (e muito) a diferenciá-lo dos demais. Existem milhares de opções disponíveis para Blogs. Não deixe de pesquisar bastante a respeito e escolher o que melhor combina com você. Se possível modifique-o ou peça para algum desenvolvedor criar um layout baseado em suas ideias. O importante é ser inovador!

5- Otimização

Não adianta nada ter um conteúdo interessante e um design inovador se você não tem um blog otimizado, ou seja, com péssimo ranking nos sites de busca e/ou imagens extremamente pesadas. É fundamental estudar os princípios de SEO (Search Engine Optimization) e garantir que seu blog esteja sempre nos primeiros resultados dos mais famosos sites de busca. Desta forma a popularidade irá aumentar e, consequentemente, seu ranking também.

Fonte: Olhar Digital

CHARGE DA SEMANA

2011-07-05T11:30:00.000-03:00

NETIQUETAS

2011-07-05T11:29:00.000-03:00

Netiqueta é uma etiqueta que se recomenda observar na internet.

Trata-se de um conjunto de recomendações para evitar mal-entendidos em comunicações via internet, especialmente em e-mails, chats, listas de discussão, etc. Serve, também, para regrar condutas em situações específicas

Atente para o fato de que estas regras de etiqueta aplicadas à internet não são oficiais, nem estão documentadas em nenhum lugar. A compilação de normas abaixo está sendo escrita e expandida de forma colaborativa e voluntária, pelos próprios usuários da Internet.

As regras dividem-se em várias categorias:

Respeite para ser respeitado e trate os outros como você gostaria de ser tratado.
Use sempre a força das idéias e dos argumentos. Nunca responda com palavrões, mesmo que usem de grosseria contra você. Afinal, pessoas inteligentes privilegiam os argumentos contra a falta deles.
Apesar de compartilhar apenas virtualmente um ambiente, ninguém é obrigado a suportar ofensas e má-educação. Caso alguém insista nessas práticas, ignore-o.
Ninguém é obrigado a usar a norma culta, mas use um mínimo de pontuação. Ler um texto sem pontuação, principalmente quando ele é grande, gera desconforto, e, além disso, as chances dele ser mal interpretado são muitas.
Dependendo do destinatário de seu texto, evitar o uso de acrônimos e do internetês, ou, pelo menos, reduzir a utilização deles. Preste atenção no que você escreve, é possível que, em alguns dias, nem você mesmo saiba o que havia escrito.
Não copie textos de sites ou qualquer outra fonte que possua conteúdo protegido por registro e que não permita cópias e sempre, mesmo com autorização de cópia, cite as fontes quando utilizá-las.
Evite comentários públicos que afetem a cor da pele, orientação sexual e religião dos demais, demonstrando preconceito e racismo.
Antes de encaminhar um e-mail para alguém, procure certificar-se que o destinatário tem interesse em receber aquele tipo de mensagem. Nem todos os seus conhecidos desejam receber e-mails com piadas, correntes, material pornográfico, comentários sobre futebol, política ou religião, dentre outros.
Sempre que receber um e-mail de alguém conhecido, confirme o recebimento do mesmo ou responda o mais breve possível. Não responder e nem confirmar, é comparável a você deixar a pessoa falando sozinha (na vida real). Lembre-se sempre de atrás de todo computador tem um ser humano.

Fonte: Wikipédia

DICAS SOBRE E-MAILS

2011-07-05T11:21:00.000-03:00

GOOGLE DOCS

2011-07-05T11:16:00.000-03:00

O Google Docs, é um pacote de aplicativos do Google baseado em AJAX. Funciona totalmente on-line diretamente no browser. Os aplicativos são compatíveis com o OpenOffice.org/BrOffice.org, KOffice e Microsoft Office, e atualmente compõe-se de um processador de texto, um editor de apresentações, um editor de planilhas e um editor de formulários. Originalmente, o processador de texto foi desenvolvido a parte, sob o nome Writely, e comprado pelo Google meses depois. Alguns dos recursos mais peculiares são a portabilidade de documentos, que permite a edição do mesmo documento por mais de um usuário e o recurso de publicação direta em blog. Os aplicativos permitem a compilação em PDF. Fonte: Wikipédia

Guia de Ajuda do Google Docs

ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO

2011-07-05T10:58:00.000-03:00

Leia a entrevista da professora Edméa Santos sobre o assunto: Cibercultura: o que muda na educação. O link é http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/entrevista.asp?cod_Entrevista=119. Faça um relato da sua opinião sobre o assunto. Um grande abraço!

COMO FAZER PESQUISAS NO GOOGLE

2011-07-05T10:47:00.000-03:00

Google Search é, atualmente, o site de busca mais famoso, eficaz e visitado da web.
Aqui segue uma lista com uma boa quantidade de comandos úteis aos internautas:
Conteúdo entre aspas: o comando "entre aspas" efetua a busca pela ocorrência exata de tudo que está entre as aspas, agrupado da mesma forma.

Sinal de subtração: este comando procura todas as ocorrências que você procurar, exceto as que estejam após o sinal de subtração. É chamado de filtro (ex: baixaki -download)

OR (ou): OR serve para fazer uma pesquisa alternativa. No caso de "Carro (vermelho OR verde)" (sem as aspas), Google irá procurar Carro vermelho e Carro verde. É necessário usar os parênteses e OR em letra maiúscula.

Asterisco coringa: utilizar o asterisco entre aspas o torna um coringa. (ex: café * leite: Google buscará ocorrências de café + qualquer palavra + leite.

Define: comando para procurar definições de qualquer coisa na internet (define:abacate).

Info: info serve para mostrar as informações que o Google tem sobre algum site (info:www.eujafui.com.br).

Palavra-chave + site: procura certa palavra dentro de um site específico (download site:www.baixaki.com.br).

Link: procura links externos para o site especificado (ex: link:www.blogaki.com.br).

Intitle: restringe os termos da busca aos títulos dos sites (ex: intitle:eu ja fui).

Allinurl: restringe os termos da busca às URL dos sites (ex: allinurl:cachorro).

Filetype: serve para procurar ocorrências algum formato de arquivo específico (ex: "arvore azul:pdf").

Time: pesquisa o horário das principais cidades do mundo (ex: time:new york).

Weather: pesquisa a previsão do tempo para as principais cidades do mundo (ex: weather:tokyo).

Calculadora: serve para efetuar contas matemáticas com o Google (ex: 10 / 2).

Conversão de moedas: serve para comparar o atual valor de duas moedas (ex: 7 dollar in real).

Conversão de temperatura: converte temperatura em Celsius para Fahreinheit (ex: 140 C in F).

Conversão de distâncias: utilizada para ver a correspondente distância em diferentes medidas (ex: 100 miles in kilometers).

Conversão de velocidade: comando para converter medidas de velocidade (ex: 48 kph to mph).

Movie: comando para procurar por títulos de filmes (ex: movie: Batman).

ATIVIDADE À DISTÂNCIA

2011-07-05T10:37:00.000-03:00

Procure nos diversos meios de comunicação: revista, jornal, livros, internet, ... imagens sobre tecnologias e traga para o nosso próximo encontro. Você deverá saber o nome desta tecnologia, sua utilidade, importância dentro e fora da escola.

COMPUTADOR E EDUCAÇÃO? UMA ÓTIMA COMBINAÇÃO

2011-06-27T20:08:00.000-03:00

A escola ao introduzir o computador como um meio de aprendizagem não deve deixar que este se torne um artigo de luxo, criando assim adultos egoístas e anti-sociais. Ela deve buscar neste, um meio de desenvolver cidadãos mais críticos, sociais e independentes, repensando assim o seu papel frente as novas tecnologias. Entender o binômio “Computador e Educação”, é ter em vista o fato de que o computador se tornou um instrumento, uma ferramenta para aprendizagem, desenvolvendo habilidades intelectuais e cognitivas, levando o indivíduo ao desabrochar das suas potencialidades, de sua criatividade, de sua inventividade. O produto final desse processo é a formação de indivíduos autônomos, que aprendem por si mesmo, porque aprenderam a aprender, através da busca, da investigação, da descoberta e da invenção.

Marise Schimidt Veiga

Petrópolis - 2001

CHARGE DA SEMANA

2011-06-27T20:02:00.000-03:00

NORMAS BÁSICAS ABNT

2011-06-27T19:57:00.000-03:00

APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UM TRABALHO

PAPEL

Os trabalhos devem ser apresentados em folha branca, formato A4 (21cm x 29,7cm).

MARGENS

As folhas devem apresentar as seguintes margens:

- superior e esquerda: 3,0 cm;

- inferior e direita: 2,0 cm;

FONTE

Recomenda-se o uso de fonte tamanho 12 (Times New Roman ou Arial) para o texto e fonte menor – tamanho 10 para citação de mais de três linhas.

ESPACEJAMENTO

Texto:

- deve ser digitado, com espaço 1,5;

- alinhamento do texto: justificado;

- recuo de primeira linha do parágrafo sugerimos 1,25 cm (1 tab.)

Citação com mais de três linhas:

- recuo de parágrafo para citação direta (ou longa): 4 cm;

- espaçamento simples;

- texto justificado;

- sem parágrafo;

- sem aspas.

TÍTULOS

- é indicado por número arábico (1,2,3,...);

- alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere;

- os capítulos são sempre iniciados em uma nova folha;

- os títulos devem iniciar na parte superior da página e ser separado do texto que os sucede por dois espaços 1,5 entrelinhas.

REFERÊNCIAS

- digitadas em espaço simples e separadas entre si por dois espaços simples;

- ordenadas em ordem alfabética por sobrenome de autor ou título.

SUBSTITUINDO O MOUSE PELO TECLADO

2011-06-27T19:53:00.000-03:00

Teclas Função

Ctrl + C Copiar uma palavra ou arquivo selecionado
Ctrl + V Colar uma palavra ou arquivo que foi copiado
Ctrl + X Recortar uma palavra ou arquivo selecionado
Ctrl + Z Desfaz uma ação
Ctrl + F Localizar ou substituir alguma palavra ou frase em um texto
Ctrl + B Negrito
Ctrl + U Sublinhado
Ctrl + I Itálico
Ctrl + A Selecionar todo o texto
Ctrl + Shift + S Salvar o arquivo
Ctrl + P Imprimir
Ctrl + N Abrir novo documento

COMPUTADOR QUE MÁQUINA É ESSA...

2011-06-27T19:44:00.001-03:00

TURMAS 2011/1

2011-06-27T19:15:00.000-03:00

Manhã:

Turma 1:
Presenciais: 29 de Março, 12 e 19 de Abril, 3, 10, 17 e 31 de Maio.
Distância: 5 e 26 de Abril, 24 de Maio.

Turma 3:
Presenciais: 27 de Abril, 11 e 18 de Maio, 1, 8, 15 e 29 de Junho.
Distância: 4 e 25 de Maio, 22 de Junho.

Noite:

Turma 2:
Presenciais: 31 de Março, 14 e 28 de Abril, 12, 19 e 29 de Maio, 9 de Junho.
Distância: 7 de Abril, 5 de Maio, 2 de Junho.

Turma 4:
Presenciais: 4 e 18 de Abril, 2, 16 e 30 de Maio, 13 e 27 de Junho.
Distância: 11 de Abril, 9 de Maio e 20 de Junho.

Inscrições pelo link Wiki NTM

PROINFO OFFLINE NO LINUX EDUCACIONAL

2011-06-23T15:47:00.000-03:00

"O ProInfo Integrado é um programa de formação voltada para o uso didático-pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais." Fonte: MEC
Para facilitar a equipe do linuxeducacional.com empacotou este conteúdo no formato debian para permitir a instalação offline no linux educacional.
Arquivos para download:

Para ver os procedimentos de instalação acesse: http://rafaelnink.com/blog/2011/03/13/pacotes-de-instalao-curso-proinfo-integrado/

DECRETO Nº 6.300, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2007

2011-06-23T15:40:00.000-03:00

Presidência da República
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurídicos

DECRETO Nº 6.300, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2007.

Dispõe sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional -ProInfo.

O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, no uso da atribuição que lhe confere o art. 84, incisos IV e VI, alínea “a”, da Constituição, e tendo em vista o disposto na Lei n^o 10.172, de 9 de janeiro de 2001,

DECRETA:

Art. 1^o O Programa Nacional de Tecnologia Educacional - ProInfo, executado no âmbito do Ministério da Educação, promoverá o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas redes públicas de educação básica.

Parágrafo único. São objetivos do ProInfo:

I - promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas escolas de educação básica das redes públicas de ensino urbanas e rurais;

II - fomentar a melhoria do processo de ensino e aprendizagem com o uso das tecnologias de informação e comunicação;

III - promover a capacitação dos agentes educacionais envolvidos nas ações do Programa;

IV - contribuir com a inclusão digital por meio da ampliação do acesso a computadores, da conexão à rede mundial de computadores e de outras tecnologias digitais, beneficiando a comunidade escolar e a população próxima às escolas;

V - contribuir para a preparação dos jovens e adultos para o mercado de trabalho por meio do uso das tecnologias de informação e comunicação; e

VI - fomentar a produção nacional de conteúdos digitais educacionais.

Art. 2^o O ProInfo cumprirá suas finalidades e objetivos em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, mediante adesão.

Art. 3^o O Ministério da Educação é responsável por:

I - implantar ambientes tecnológicos equipados com computadores e recursos digitais nas escolas beneficiadas;

II - promover, em parceria com os Estados, Distrito Federal e Municípios, programa de capacitação para os agentes educacionais envolvidos e de conexão dos ambientes tecnológicos à rede mundial de computadores; e

III - disponibilizar conteúdos educacionais, soluções e sistemas de informações.

Art. 4^o Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios que aderirem ao ProInfo são responsáveis por:

I - prover a infra-estrutura necessária para o adequado funcionamento dos ambientes tecnológicos do Programa;

II - viabilizar e incentivar a capacitação de professores e outros agentes educacionais para utilização pedagógica das tecnologias da informação e comunicação;

III - assegurar recursos humanos e condições necessárias ao trabalho de equipes de apoio para o desenvolvimento e acompanhamento das ações de capacitação nas escolas;

IV - assegurar suporte técnico e manutenção dos equipamentos do ambiente tecnológico do Programa, findo o prazo de garantia da empresa fornecedora contratada.

Parágrafo único. As redes de ensino deverão contemplar o uso das tecnologias de informação e comunicação nos projetos político-pedagógico das escolas beneficiadas para participarem do ProInfo.

Art. 5^o As despesas do ProInfo correrão à conta das dotações orçamentárias anualmente consignadas ao Ministério da Educação e ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE, devendo o Poder Executivo compatibilizar a seleção de cursos e programas com as dotações orçamentárias existentes, observados os limites de movimentação e empenho e de pagamento da programação orçamentária e financeira definidos pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.

Art. 6^o O Ministério da Educação coordenará a implantação dos ambientes tecnológicos, acompanhará e avaliará o ProInfo.

Art. 7^o Ato do Ministro de Estado da Educação fixará as regras operacionais e adotará as demais providências necessárias à execução do ProInfo.

Art. 8^o Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.

Brasília, 12 de dezembro de 2007; 186^o da Independência e 119^o da República.

LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA
Fernando Haddad

Este texto não substitui o publicado no DOU de 13.12.2007

CURSO PROINFO INTEGRADO 40H

2011-06-23T15:29:00.000-03:00

Este curso tem o propósito de familiarizar, motivar e preparar professores e gestores escolares da rede pública de educação básica para utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis na internet. Pretende contribuir para a inclusão digital desses profissionais da educação, não apenas instrumentalizando-os para a utilização significativa de recursos de computadores (sistema operacional Linux Educacional e softwares livres) e da internet, mas também refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica. Fonte: Portal do Professor /MEC